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WSJ:民主黨員憂選情 盼拜登對經濟展現多點同理心

在美買房「像玩不會贏的遊戲」隔4年市場天翻地覆

銅像(五)

他覺得簡直是糟蹋了偉大領袖,卻不見當局提出抗議,倒令他暗暗有種阿Q式的滿足感。

可是現在這個在外國住了幾十年的本地土生華人,卻對著他說「胡志明市」!要是熟悉的朋友,他已經開罵了,胡個屁志明市!像上次有個相識多年的台商問他:「胡志明市改名這麼多年,為什麼你們還叫它西貢?」他想都不想就噴回去:「等台北改名毛澤東市,你就懂了!」但對第一次來訪的客人,即使是他自己以前的學生,他總不能那樣說。

幾個月前,這位學生透過網路聯絡上他,說是近期會回來探親。他大為高興,因為這位學生說他知道湯老校長的兒子在美國,他便想託他將銅像帶回去,交還給老校長的後人,也算了了一樁心事。沒想到一見面就給他不好的印象,他的心一下子冷下來,臉也冷下來,失去了敘舊的心情,只想早點打發他走,便說:「老校長的銅像在房裡,我去拿給你。」

銅像被他收藏在箱子裡好多年,知道這位學生要回來,他才把它取出來,仔細抹拭乾淨後,銅像雙眼彷彿仍炯炯有神。他發覺肩膀上近衣領處那一抹深褐色的污漬已經變淡了,不大看得出來。呂士衡死了也快五十年了……

客人站起來,面容肅穆,慎重地雙手接過銅像,審視一番,點點頭,像很滿意他這些年來的保管,才恭恭敬敬地放進他事先準備好的袋子裡。

「老校長……終於可以去到美國,和兒孫團聚了。」

「我住在加拿大,不是美國。」客人更正他:「這銅像我也沒打算帶回加拿大。」

「可是校長的兒子不是在美國嗎?」他一怔,「你不是要把銅像交給他的嗎?」

「不,銅像是要交給學校的。」學生說:「他們告訴我,老校長是學校的創辦人,銅像理應安置在學校裡。」

「他們?你是說學校的人?他們有跟你聯絡?」

「對啊,他們說學校特別闢出了一個房間,保存、展出跟學校有關的歷史文物,讓學生飲水思源,了解華人先輩的貢獻,還熱心地尋訪到校長的銅像在你這裡……」(五)

華人 加拿大

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