亚裔学生吁校方 投注更多精力助应对种族创伤

面对年初发生在亚裔社区的大规模枪击事件及疫情后仍然存在的反亚裔仇恨暴力问题，年轻亚裔学子呼吁学校当局投注更多精力和经费，协助他们取得应对资源、获得持续的心理健康照顾。

今年1月印第安纳州一白人妇女用刀猛刺一亚裔大学生，加州蒙特利公园市（Monterey Park）和半月湾(Half Moon Bay）分别发生大规模枪击事件，对亚裔社区安全感都造成严重打击。但亚裔学生向新闻网站Axios表示，学校并未主动协调支持学生心理健康，甚至没有承认反亚裔仇恨的存在。

加州阿亚拉高中（Ayala High School）二年级学生詹姆斯．林（James Lam）说，尽管蒙特利公园距他们住的地方只有十几哩远，学校并未发表任何声明谴责最近刺伤亚裔或大规模枪击案，他也不记得校方曾向亚裔学生提供咨询服务。

「最近的攻击更像在提醒人们，这些事仍在继续，需要解决，」林说：「这不是疫情的问题，也不是过去的事；它今天仍在发生。」他表示，有些学生发表种族歧视评论或「开玩笑」，大家听了就让它过去，继续生活，这些东西就被忽略了。

心理学家徐华（Helen Hsu）指出，「这不是某人出车祸后从中复原的单一事件，而是持续出现压力和创伤的来源；如何应对、生存和保持弹性，现有的技能并不多。」

徐华表示，亚裔学生比较不会将痛苦表现出来，反而更有可能将行为「内化」；「我们自残，即使我们非常沮丧焦虑，也会安静继续做功课。我们从不在屋外表现太多情绪。」「所以学校系统就一直都是，『哦，你很好啊，你没问题。』」

加州州立大学长滩分校教育学教授谢原真（Betina Hsieh）表示，结合具有文化敏感性的护理模式，例如，与亚裔服务社区组织创建伙伴关系，是许多地区可以采取的第一步。Act to Change联合创始人潘克利(Maulik Pancholy)则指出，教师和校方有责任进行自我教育。