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解決長期缺勤 維州威郡小學獎勵機制效果顯著

為解決學生「長期缺勤」(chronic absenteeism)的問題,維州威廉王子郡(Prince William County)部分學校日前在考勤制度中加入獎勵,所有學生準時且不缺席課程的班級,有機會獲得獎賞;此措施成效卓著,學生缺勤率從逾17%降至6%。

「長期缺勤」指學生在一學年內缺勤10%以上課程,該現象在新冠疫情後越來越普遍,主要原因包括家庭節假日旅遊多,冬季學生因新冠疫情、流感、RSV疾病而請假或缺課,另外還有部分學生因打工而曠課,教育官員表示,出勤率和學習表現密切相關,也影響師生關係,不利於學生們社交或建立在校的歸屬感,甚至可能影響公校的評級和榮譽。

威廉王子郡Featherstone小學日前決定在考勤中加入獎勵措施,該校校長崔德威爾(Christina Treadwell)說,學校在班級和年級之間設置考勤競爭,讓孩子們認識到按時上課的重要,同時也提高班級和年級內部的凝聚力;校長助理麥克馬諾斯(Christopher McManus)也表示,孩子們知道準時到校會有獎勵,便更有動力來上學,「也會互相監督鼓勵,培養集體榮譽感」,學生們也會因此形成責任感,有孩子因體檢請假,但結束後主動向父母提議要回學校。

該獎勵機制頗有成效,本學年該校學生的長期缺勤率維持在6%左右,而上一學年在17%至22%;崔德威爾說,「很多家長原先不太明白長期缺勤及其問題,他們以為只要提交醫生證明或事假單,就可以抹去學生的缺勤紀錄,但事實並非如此。」

該校去年秋天設立考勤小組,包括崔德威爾、麥克馬諾斯、學校諮商師、行政官員以及家長聯絡員,該小組定期開會,了解缺勤嚴重學生的狀況,並與家長溝通;本學年該校也在寒假前後推出幾次「考勤挑戰」(attendance challenges),讓學生們對上學有動力,增加新鮮感。

該校會在每個班級門口公布考勤狀況,若全班學生都到校,該班將獲得一個貼紙,若集滿貼紙,該班學生將獲得獎勵,包括在全校廣播中表揚、冰淇淋、Goldfish、Oreos、水果糖等小零食。

此措施也對教師有積極影響,當學生出勤率下降,老師們會主動關心學生缺席的原因,鼓勵孩子們調整,也積極與家長溝通,增進師生、老師與家長之間的信任,「有家長曾在老師解釋完考勤對孩子們的重要性後,主動取消或調整旅行計畫,避免影響孩子學業。」

崔德威爾說,此獎勵機制不是為了考勤而考勤,更重要的是確保學生們能按時畢業,未來有良好發展。

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