送孫子的老骨董
聽新聞
test
0:00 /0:00
我從上海準備回紐約,一邊收拾東西,一邊想給孫子帶一件有意義的禮物。忽然看到雜物堆裡,有幾十年前孩子用過的算盤(見圖),送給孫子不是很好嗎?轉念一想,這是老骨董了,萬里迢迢帶到大洋彼岸,有什麼用呢?
到了家裡,我把算盤晃了晃,算盤珠子嘩啦啦地響,吸引住了孫子的眼球,問:「這是什麼東西啊?從來沒見過。」我說是算盤,這是中國古代就有的計算工具,了不起呢。「現在,你們都有現代的計算器,可是這算盤還是很有用處,我特地從中國帶來送給你的。」我兒子笑了笑說,這老物件早就被時代淘汰了,現在誰還用算盤計算啊?
兒媳說,她看到報紙上的廣告,有人辦學習珠算的補習班,說中國人應該繼承發揚珠算文化。這說明珠算這種傳統文化還是值得重視的,它的作用也許是現代計算方法不可代替的。
我對孫子說了學珠算的意義和作用,他似懂非懂地點點頭,表示很有興趣。我覺得這算盤有用武之地了,以後把珠算口訣打印出來給他,讓他學一點初步的珠算方法。他會喜歡這算盤的,讓下一代掌握一種傳統計算技能,不是很有意義的事嗎?
