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房屋交易過程中 買方仲介有哪些義務?

北京對內不容許抗議 對美校園學生挺巴示威流露同情

初為中學老師的樂趣

一九七五年五月自師大畢業後,我被分發到台北市松山區永春國中就任,由於我的專業是生物,因此擔任生物教師以及一年八班男生班導師。這是一個人情班,有些家長由於子弟的小學成績被鑑定進不了資優班,於是利用各種關係要求編入這個人情班,特別要求學校指定一位有幹勁的導師,來嚴格督導來他們的子弟,以達成升學的願望。

很快地,我就發覺班上不缺乏具有潛力的學生,難能可貴的是他們大多數秉性忠良,如果循循善誘,前途不可限量。由於學校教務處的敦促,我挑選了四位有美術專長和對生物科學有興趣的學生,參加學生組,並幫助我參加老師個人組,報名第九屆台北市中小學科學展覽比賽。

我們學生組的題目,是使用顯微鏡觀察稻草浸泡在液體中的原生動物的生態消長;我的題目則是利用當時新出的捕蟲器採集節肢動物,研究土壤中的農作物害蟲。蘇、王、黃、陳四位同學跟我,利用周末時間到附近農作山坡地以及公園,捕捉節肢動物等等做成標本,製作展覽海報。比賽結果,學生組得到佳作獎,我則得到特優獎。

接下來九月中旬學校舉行合唱比賽,由於陳同學有歌唱天賦,我指定他擔任班上合唱指揮,練唱我在大專暑期服兵役學的軍歌「夜襲」。此曲慷慨激昂,振奮人心,配上學生行軍變換隊形,夾雜著喊殺吶喊緊接在歌詞「只等那信號一響」之後,震撼感動了評審老師團,我們一年八班居然打敗了其他所有的一年級班級,在學校男生組合唱比賽中奪魁。

天下沒有不散的宴席,一晃眼一年過去了,一年八班升上去後,我擔任另外一個一年級男生班導師。這四個可愛的男生仍然常來我家看我,尤其是在我服預官役周末休假回家時,挑戰跟我比賽做伏地挺身,矮小的蘇生甚至頑皮地趴在我的背上,增加我的困難度。

後來他們畢業後,據說蘇和黃同學考上北市高中前三志願。俗話說一日為師終身為父,教導特殊班學生雖然吃力,但人情味重。回想起來,得學子如他們,添加人生樂趣。

升學 資優班

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