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查克柏格夫婦 推免費師生線上互動工具「Along」

查克柏格與普莉西拉‧陳夫婦創立的「陳─查克柏格倡議」(CZI)宣布推出線上學習工具「Along」,開放全美教師免費使用。(取自Chan Zuckerberg Initiative官網)
查克柏格與普莉西拉‧陳夫婦創立的「陳─查克柏格倡議」(CZI)宣布推出線上學習工具「Along」,開放全美教師免費使用。(取自Chan Zuckerberg Initiative官網)

「陳─查克柏格倡議」(Chan Zuckerberg Initiative,CZI)宣布與非營利組織Gradient Learning,合作推出線上學習工具「Along」,開放全美教師免費使用。Along的設計宗旨為讓學生感受到被關注和理解,協助學生直接發送短影音、錄音或文字給老師,暢談自己的內心想法。

CZI共同創辦人與共同執行長普莉西拉‧陳(Priscilla Chan)表示:「我們致力與教育者和研究人員合作,以不同的視野推動學習,為學生提供全面的協助,尤其是少數族裔的同學。我們很開心這次能推出拉近學生老師關係的工具,讓學生感受被關注、理解與重視,這是學習與幸福的根本。」

去年新冠肺炎疫情期間,CZI和Gradient Learning與全美教育界人士合作,嘗試理解學習過程中,如何了解學生近況和最需要協助的地方。秉持協助師生一對一溝通的理念,誕生了Along。

老師能先選擇問題,例如「什麼是你最珍視的東西,為什麼?」;老師將回答錄影,並以個人訊息的形式發送給學生,甚至是全班。學生看了老師的感想後,能用錄影、錄音或文字將自己的答案回傳給老師。藉此,讓學生感受自己的聲音被傾聽。

Gradient Learning執行長葛丁(Andrew Goldin)說:「就我個人經驗及老師與我們的分享,他們希望多了解每一位學生,並且分別給予支持。但若要定期進行一對一輔導,卻面臨許多挑戰。因此我們打造Along,提供教育者一個操作更簡單,更為彈性,且更具意義的方式,與學生互動。老師能在安排個人輔導上省下寶貴時間,有更多時間支持每一位同學。」

研究顯示,教師與學生的關係緊密,能增進學習互動與成效,提高出席率並降低退學率。Along的互動形式,類似過去學生與老師在同一本筆記本上寫下感想的互動日誌。以線上與多媒體方式進行,使效率更佳。

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