找女友(下)

玲達每天抽出時間，坐在聰兒的床邊耐心地與他說話，她買了不同顏色的氣球，把它們飄在聰兒的眼前，告訴他這個氣球是紅的、那個是綠的、這是黃的，一次又一次不厭其煩地反覆。又畫了太陽、月亮、星星的圖片，對著聰兒一遍又一遍指給他看。

一天，玲達溫柔大聲說道「這氣球是紅的」，聰兒的眼睛跟隨著媽媽的聲音，看著那個紅的氣球。媽媽又叫著「這個是綠的」，聰兒雙眼慢慢地轉向了綠色氣球。這下子，玲達高興地幾乎跳了起來，孩子有反應、有意識了！

從此以後，玲達買了很多玩具，什麼小汽車、毛絨絨的小狗、小貓、小熊等放在聰兒面前，分別告訴他這些玩具叫什麼名字。一個月以後，玲達問哪個是小狗？聰兒用手指向了小狗，哪個是小汽車？聰兒都答對了。在以後的日子，任何事情只要玲達講一遍，聰兒就記住了。在玲達的耐心、執著、堅持不懈努力下，聰兒逐漸恢復正常。

一晃上小學了，聰兒的思維和接受能力比同班小朋友要慢一拍，玲達總會鼓勵、表揚他，每天把老師上的課重新講一遍給聰兒聽，讓他能跟上進度。

到了中學，聰兒的腦子和思維開竅了，成績在班上逐漸領先，並獲得很多學習獎狀。聰兒用優越的成績考上了上海同濟大學電腦專業，玲達笑得合不攏嘴。

聰兒畢業後得到一份很理想又穩定的工作，玲達對兒子說：「你現在樣樣都稱心，年齡不小了，可以考慮找個女朋友。」她向兒子提出了兩個要求，從中選一：如果不找女朋友，那就去考美國哈佛大學的研究所。聰兒道：「找女朋友，我沒有本事。但我願意去考研究所，我覺得那比找女朋友要容易得多。」

夏天，一封來自哈佛大學的信函送到了他們家，聰兒正式被錄取，拿到攻讀碩士學位的通知書，母子二人興奮不已，玲達更感到無限的光榮和驕傲。

電視台採訪了玲達，問她如何把一個病得如此嚴重的孩子培養成一名優秀的國際名校研究生？同時，還讓玲達去電視台現身說法。玲達在演講過程中，流下無數次的辛酸眼淚，同時眼神又充滿了自豪。台下的聽眾為她鼓掌、喝彩，不少優秀的姑娘一邊聽，一邊手拿餐巾紙不時地拭淚，感動得像個淚孩。

演講結束後，很多姑娘都向玲達要了她家的地址和與聰兒的聯繫方式。哇，這下不用發愁了，優秀的姑娘一大堆，看哪個幸運的姑娘能做聰兒的女朋友。