防ChatGPT等AI作弊 紐約菁英高中規定課堂手寫論文

在AI大行其道之際，如何平衡科技濫用與學術自主性再度引起關注。為防止學生使用ChatGPT等人工智慧(AI)工具作弊，位於皇后區法拉盛的紐約市菁英學校湯森哈里斯高中(Townsend Harris High School)近日宣布將取消多年來允許學生在家以電腦完成暑期功課的規定，改為開學後要求學生在課堂上手寫完成。

湯森哈里斯高中憑藉其優良的學術質量，長期在紐約公校名單中位列前十。根據學校傳統，學生須在暑期為英語課閱讀一本書，並在開學前在家完成一篇讀後論文。但該校校報The Classic援引英語教師斯威尼(Brian Sweeney)說，近年來AI使用狀況日漸猖獗，引起教師重視，「我們認為在課堂內完成作業，能更真實地反映學生的思考」。

此舉引發部分學生不滿。反對者認為，「一刀切」的新規並不合理，且課內完成論文更像比拼寫作速度，而非閱讀理解能力。一名學生就說，「為什麼要為別人濫用AI的行為負責？」另一位新生則抱怨，她更喜歡在家完成作業以更好地安排時間，新規「對那些寫作速度慢的人是額外的壓力」。

也有部分學生也對新規表示支持。該校校報聯合主編之一的陳瑞安(Ryan Chen，音譯)就認為此舉有助於維持公平，「這會極大程度上促使學生真的從頭到尾讀完書，而不是用AI在幾分鐘內就得到摘要與分析」。教育專業人士也認為，只有脫離AI拐杖，才能確保學生養成獨立思考的習慣。

今年5月的一項調查指出，多達97%的高中及大學生表示曾使用過ChatGPT等AI工具。紐約市教育局(DOE)曾在2023年初宣布禁止使用ChatGPT，但數月後即取消禁令，目前仍未對學生使用AI做出明確規範，各校規定不一，也讓學生無所適從。如曼哈頓的亨特高中(Hunter College High School)尚未全面禁用AI，一名學生表示，許多同學日常會用ChatGPT，有的老師允許，有的則視為作弊；不過她估計學校「抓到的AI使用案例不到10%」。