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芝小學教師臉書挺ICE遭停職 社區要求解聘

ICE在社區執法引發廣大民怨。(路透)
ICE在社區執法引發廣大民怨。(路透)

西芝加哥市(West Chicago)一名小學教師因上周在臉書貼文支持移民及海關執法局(ICE),目前已被學區行政停職,並面臨民眾要求解聘的呼聲。

這名教師在西芝加哥市的蓋瑞小學(Gary Elementary School)發文寫下「GO ICE」,隨後在當地以西語裔居民為主的社區內迅速引發抗議,社群媒體上出現大量轉發與批評。部分網友指責他「在學生密集的學校推廣ICE,令人作嘔」,甚至有人辱罵他「垃圾」。

抗議者製作線上傳單及發起Change.org連署,要求學區解聘該教師,並呼籲學生暫停上學以示抗議。傳單中指出:「他公開支持ICE的行為不適合作為教育工作者。」並指:「維持該教師職位將破壞學生的情緒安全,進而影響教育品質。」

伊利諾州第25區州參議員維拉(Karina Villa)也表態支持家長與社區,「對這名教育工作者所發表的令人不安言論,家長與家庭的擔憂,我全力支持」。她同時提醒,言論自由受到保障,但教育工作者有責任為學生與家庭提供安全、友善的環境。

學區主管戴維斯(Kristina Davis)在寄給家長的電子郵件中指出,教師最初在調查開始前提出書面辭職,但隨後撤回,因此1月26日仍回到學校上班。戴維斯表示:「學區已聘請法律顧問展開調查,並將視情況提供後續資訊。33學區致力於為所有學生提供安全、關懷且包容的學習環境。」

西芝加哥市市長博維(Daniel Bovey)26日對此舉辦了「聆聽會」,讓家長與居民表達對該貼文的擔憂。參與者指出,有學生因此感到不安全,也有人指該貼文「冷酷無情」。

學區發言人隨後向媒體證實,該教師在1月26日會議後被置於行政停職,調查期間不得進入任何學區校園。發言人表示:「我們理解此事件引起關切與干擾,將確保學校為安全場所,感謝各位在調查期間的耐心、信任與合作。」

學區未回應該教師在臉書支持執法行動可能違反的具體規範。

學區 ICE 芝加哥

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