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2021年得獎生/林玲曾是衛星寶寶 基金會給足底氣

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林玲2021年獲得大紐約區華人教育基金會獎學金,成為了她人生軌跡中的一個重要轉折...
林玲2021年獲得大紐約區華人教育基金會獎學金,成為了她人生軌跡中的一個重要轉折點。(受訪者提供)

對於許多在紐約長大的華裔二代來說,身分認同往往是一場漫長的拉鋸戰。對華裔女孩林玲(Cynthia Lin)而言,這場拉鋸戰還帶有一種跨越海洋的「斷層感」。身為一名「衛星寶寶」(Satellite Baby),她在五歲前生活在福州農村,由祖父母撫養,而親生父母則是電話那頭陌生的聲音。

這段特殊的成長背景,讓她在回到美國後,長時間處於一種對家庭關係的困惑與焦慮中。然而,2021年獲得大紐約區華人教育基金會獎學金,成為了她人生軌跡中的一個重要轉折點。

當年,林玲憑藉優異的學業表現與對社群的深刻思考,獲得了基金會的肯定。「最直接的幫助當然是經濟上的支持,但其實更重要的是一種被肯定的感覺。」林玲表示,申請過程中需要回顧自己的成長經歷與未來規畫,讓她第一次系統性地整理自己的故事。「當你把這些東西寫出來,也會更清楚自己在做什麼、為什麼這樣做。」

她最終進入耶魯大學就讀電影與媒體研究專業。她坦言,有了當時的資助與鼓勵,才得以多嘗試一些不同的可能性。除了經濟支持外,基金會所提供的導師計畫與校友網絡,也在她的成長過程中發揮重要作用。她曾參與導師項目(mentorship program),與前輩學者建立聯繫,並在留學與實習期間持續保持交流。她認為,這樣的連結提供了一種穩定的參照,使她在面對學業與未來選擇時,不至於完全孤立無援。

因為成長於華人較少的環境中,林玲曾一度難以找到與自己有相似經歷的人,也不確定這段「衛星寶寶」背景該如何被理解。獲得這份獎學金,也讓她意識到她的「衛星寶寶」經歷並非孤例,而是一個廣大移民群體共同的生命模式。這份來自華人社群的實質支持,給予了她極大的底氣,讓她能更有自信地在耶魯大學這個學術殿堂裡,去挖掘那些被邊緣化的歷史與故事。

這幾年,她也曾回到基金會的活動中,與學弟妹分享自己的經驗。「如果有人剛好在經歷你曾經經歷過的事情,你會想告訴他,你當時是怎麼想的,但也不一定是答案,只是一種參考。」

回頭看這段從獎學金得主到走入名校的歷程,林玲認為,影響最深的並不是某一個具體機會,而是一種潛移默化的力量。「很多時候不是一件事情改變了你,而是很多小的支持,一點一點讓你走到今天。」

精華 FAQ

  • 因為她幼年在福州農村由祖父母撫養,與親生父母長期分離,回到美國後也一直受身分與家庭連結的困惑影響,這段經歷成了她理解自我的重要背景。

  • 獎學金不只提供經濟支援,也讓她感受到被社群肯定,促使她重新整理成長故事與未來規畫,並因此更有信心嘗試不同方向,走向耶魯求學。

  • 導師與校友提供持續交流與參照,讓她在留學、實習和學業抉擇時不至於孤立無援,也讓她能在耶魯更自在地研究被忽視的歷史與故事。

華裔 耶魯大學 華人

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