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特教改革 雖法院監督2年仍進度緩慢

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根據法院指定的監督員近日發布的報告,紐約市教育局在特殊教育服務改革上進度緩慢,導致特教家庭所需服務在申訴後都往往無法及時到位。(取自市長辦公室)
根據法院指定的監督員近日發布的報告,紐約市教育局在特殊教育服務改革上進度緩慢,導致特教家庭所需服務在申訴後都往往無法及時到位。(取自市長辦公室)

根據州法院指定的監督員近日發布的報告,紐約市教育局在特殊教育服務改革上進度緩慢;該項改革由聯邦法官在兩年前下達,但截至目前,市府僅完成51項改革措施中的21項,不少項目已延宕超過一年。

2003年,「兒童權益倡導者」(Advocates for Children)與八位特教學生家長向聯邦法院提告市教育局。問題延宕近20年後,聯邦法官普雷斯卡(Loretta Preska)裁定,市府須加快執行該案裁決內容;包括增聘人力、提供應有的教育資源等。當時的市教育總監班克斯(David Banks)表示支持法院介入,稱「改革已經刻不容緩」,但實際執行情況卻與承諾大相逕庭。

改革的拖延也導致特教家庭所需服務在申訴後都往往無法及時到位。紐約市特殊教育系統長年存在執行延遲,家長即便在法庭勝訴,仍常需等待數月甚至數年才能實際收到服務或補償。而延誤不僅可能導致孩子無法及時獲得交通、物理治療、輔導或課業協助等資源,家長還可能被迫自行墊付學費;若學生因公校資源不足而轉學至私校,教育局往往也遲未依裁決償付費用。

2023至2024學年,法官審理的特教案件已接近兩萬件;而根據最近一份涵蓋2023年10月至2024年1月時段的獨立審計報告,涉及語言治療、輔導等服務的裁決僅有9.5%在期限內完成,付款命令更只有1%如期履行。

法院指定的特別監察員厄文(David Irwin)發現,導致服務延遲的根本問題在於相關辦公室依賴過時技術及手工作業;而法院曾命令的多項現代化改革卻至今尚未啟用。

部分專家對於改革進展遲滯感到沮喪;曾任特教案件聽證官的法拉戈(John Farago)批評,法院兩年來的監督「未能對市公校長年不履行裁決的情況產生實質影響」。

教育局 紐約市 公校

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