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港研究:劏房童成績較差 情緒風險高4成 42%認擠迫嚴重

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香港都會大學與社區組織協會研究,劏房環境會影響兒童心理健康及學業表現,抑鬱、焦慮等情緒問題風險也較高。 (中新社)
香港都會大學與社區組織協會研究,劏房環境會影響兒童心理健康及學業表現,抑鬱、焦慮等情緒問題風險也較高。 (中新社)

香港都會大學與社區組織協會早前就劏房環境對兒童影響做研究,顯示狹窄的居住環境對兒童的情緒穩定及行為表現造成不利影響,包括家中缺乏遊玩空間的兒童,其情緒及行為問題出現率亦分別高出4成及1成,學業成績A或B級比率亦較其他學童低約10個百分點

明報報導,研究團隊建議港府在社區及校園為劏房童增加學習空間、資助清貧學生買電腦及網路設備、並豁免低收入家庭兒童使用港府康體設施及參與康樂活動的費用等,以增加劏房童參與課外及康樂活動機會。

都大人文社會科學院公共及社會政策研究中心與社協前年起進行為期3年研究。首階段於2023年6月至2024年8月,以問卷訪問1032名劏房及非劏房戶的小四至小六學生,並為160名兒童(劏房及非劏房各占半)做認知能力行為實驗,另與54名兒童深度訪談。

問卷調查發現,39.1%劏房童認為家中缺乏學習空間,43.9%認為缺乏遊玩空間,19%認為家中噪音嚴重,42%認為擠迫嚴重。

研究顯示,認為家中缺乏遊玩空間的兒童,抑鬱、焦慮及壓力指數較有足夠空間者分別高出16%、9%及10%,情緒及行為問題出現率亦高40%及10%。

學業方面,缺乏學習空間學童中文科獲A或B級比率53.7%、數學科54.6%,遠低於有足夠空間學童的64.6%。行為實驗顯示,兒童對空間不足的主觀感受會影響語言記憶及注意力,但缺乏學習空間的學童在自制力測試表現反而較佳,反映或因環境所迫發展較強自我調節能力。

另據香港01報導,7日為二十四節氣的「小暑」,而香港已連日酷熱難耐,天文台天預警今年的平均溫度偏高。面對高溫天氣,社協在5月至7月期間進行年度調查,訪問約330位受訪者,以了解暑氣為不適切居所的租客帶來的身心影響及水電、室溫情況。

社協指出,港府最新調研顯示,全港約有11萬間劏房,涉及約22萬名劏房人口。根據推算,居於天台屋、木屋、寮屋等臨時構築物的住戶數目由2016年的1萬6000伙增至2024年的2萬3700伙。這類房屋大多非法搭建,使用導熱性強的物料例如鐵皮、鋁板、金屬等,猶如滾燙的「火爐」,迫使基層食難安、寢難眠。

港府近日出爐的《簡樸房條例草案》,要求簡樸房必須附有最少一扇合乎要求的窗戶、內部樓面面積最低8平方米、安裝獨立水電表,有望解決基層炎夏之苦。

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