AI論文氾濫 只做表面功夫申請大學「拒絕率飆升」
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8月1日是美國大學入學申請系統新申請季開放的日子,升學顧問公司「統率教育」(Command Education)創辦人克里斯多福.林(Christopher Rim,音譯)日前在富比世雜誌(Forbes)撰文指出,人工智慧(AI)自動生成的千篇一律大學申請論文,將導致拒絕率升高。
克里斯多福在文中表示,申請論文撰寫的指導如今已經轉變,不再是簡單的文字修改,而是要有長時間的個人化引導,幫助學生重新找回自己的真實聲音,徹底揚棄受到AI影響的寫作習慣。他指出,家長與學生都應該把培養真實表達放在第一位,鼓勵批判思考,要給予手把手輔導,不是只做表面功夫。
學生申請大學過程中最具挑戰的環節之一,就是撰寫650字短文向招生委員會介紹自己。近來研究顯示,AI寫作氾濫使得大學申請論文變得一成不變,出現AI語言特徵與使用AI寫作的學生,申請遭拒比率增加。
克里斯多福指出,有些家長可能認為解決問題的方法很簡單,不使用AI工具的學生會比依賴AI的學生突出,不過因為AI生成語言已經變成無所不在,許多學生潛移默化變成即使沒有依賴AI工具代筆,寫作風格卻不知不覺帶有AI特色。
他指出,這意味著如今幫學生提供大學論文指導,已經不像10年前一樣可以趕在截止期限之前最後衝刺,現在要對學生提供更具針對性、更有目標的指導,培養學生表達真實聲音,學生對於寫作風格也要有更深入的了解,下筆寫下第一篇草稿之前的好幾個月就要開始輔導,讓學生重新建立自己跟真實聲音的關聯。
克里斯多福指出,培養過程通常需要回歸基本功,包括廣泛閱讀且做出批判思考、不靠任何數位工具自由寫作、練習特定主題與創新格式的寫作。
他指出,10年前招生官最看重的特質,如今恐怕不再受到青睞。在這個充斥著AI修飾與美化論文的時代,好的指導老師,會克制刪掉讓文章帶有獨特稜角的衝動,會向學生提出具啟發性的探究問題,鼓勵他們持續腦力激盪、反覆推敲與精進想法。
因為AI生成內容容易讓申請論文變得千篇一律,缺乏個人特色與真實聲音,招生官更難從中看見學生獨特性,因此拒絕率可能上升。 他主張不再只靠臨近截止前的修改,而要提前數月進行個人化輔導,幫學生重建寫作習慣、培養真實表達能力,並持續腦力激盪與反覆推敲。 方法包括廣泛閱讀、訓練批判思考、不靠數位工具自由寫作,以及練習特定主題與創新格式,讓學生在下筆前就能找回自己的語言特色。精華 FAQ
