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加州公立大學申請 近半高中畢業生沒資格

數據顯示,近半加州高中畢業生沒有資格申請加州四年制公立大學,因為沒有選讀或通過「A到G必修課」。(取自Pexels)
數據顯示,近半加州高中畢業生沒有資格申請加州四年制公立大學,因為沒有選讀或通過「A到G必修課」。(取自Pexels)

根據規定,高中應屆畢業生若想申請加州四年制公立大學,如加大(UC)或州大(CSU),他們在申請前必須先選修並通過一些特定課程。

這些課程被稱為「A到G必修課」(A-G requirements),它們的內容超出高中文憑的要求,被視為是學生通往加州最佳公立大學大門的金鑰匙。這些科目包括至少兩年歷史、四年英語、三年數學、兩年科學、兩年外語、一年表演或視覺藝術,以及一年大學預備課程(AP先修課程、國際文憑或雙學分課程)。此外,學生必須在這些科目中拿到C或以上的成績,才有申請加大或州大的資格。

根據加州教育廳(California Department of Education)今年初公布的數據,上個學年度,學業成績符合資格申請加大或州大的加州高中畢業生只有51.7%。這個數字多年來沒有太大的變化。在2016到2017學年度,加州只有49.5%的高中畢業生能申請加大或州大。

不過,「A到G必修課」並不總是具有最終決定權,加大和州大都訂立了例外情況,為一些不符合課程要求的學生提供入學機會,例如在家自學或在極端環境下讀書的學生。此外,就算學生通過所有要求的課程,不被錄取的可能性仍然很大,儘管這與申請哪些學校有關。

除了學業成績,還有一個因素影響加州學生進入大學的比例:究竟有多少高中生真的想上大學?

2021年的蓋洛普調查(Gallup)發現,只有約41%的18到29歲美國人表示大學學位「非常重要」,低於6年前的74%。其他數據也指出,2021年需要大學學位的工作比例為44%,低於2017年的51%。蘋果、特斯拉和希爾頓飯店等大企業現在面試的求職者,很多都沒有四年制大學學歷。

儘管如此,計畫申請四年制大學的加州高中生仍占大多數,上一學年為61%。聯邦數據顯示,大學畢業生不僅比沒有大學學位的同齡人賺得多,在經濟衰退時被解雇的可能性也較小,也不太容易受到科技變化影響。這正是為何許多教育工作者認為,「A到G必修課」的取得性和普及程度存在著巨大差異,是不公平的。

富樂頓州大(Cal State Fullerton)教育系博士班主任沃金斯(Nancy Watkins)說:「A到G科目提供的差異提醒人們,長久以來的教育不平等繼續影響著學生的未來。」

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