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遠距上課 灣區很多學生成績退步

灣區許多學生因遠距上課成績退步。(圖取自網路)
灣區許多學生因遠距上課成績退步。(圖取自網路)

今年秋季學期線上遠距學習的第一輪成績報告部分已於日前寄出,許多學生成績一落千丈。灣區今秋各地學生不及格分數情況急速惡化,秋季第一學期的大部分時間,多數學生仍因新冠疫情而接受線上教學。

紅木城杉聯合高中本周報告,今秋成績不及格學生比例自2019年19.7%上升至29%,增加了近50%。東灣康曲柯士達(Contra Costa)縣狄布洛(Mt. Diablo)聯合學區報告也顯示,高中生成績退步嚴重。雖然灣區許多學區尚未完成成績單,但整體情況不佳。

新冠疫情大流行,3月中旬開始,加州各級學校被迫關閉並改為遠距教學,州長紐森下令居家避疫。多校採不計分政策,因為許多學生沒有電腦和網路,並缺乏在家中適當的學習環境。

州府原本期望秋季重啟教園,但夏天確診病例數上升,加上教師工會以安全考量反對,加州大部分仍未受控制的地區今秋持續線上教學。不過,有了春季學期學習力降低的前車之鑑,學區堅持秋季必須計算線上出席情況與評分。家長與教師都認為,秋季學習情況較佳。即使如此,一般認為若能在教室學習更好。

教育工作者與學生表示,遠距主要問題是無法在家中專注於Zoom視訊螢幕,他們無法獲得原本在實體校園內的教師親身指導。學生學習有挑戰,包括以前高分學生。經濟不佳家庭困難更大,這樣做打擊弱勢學生。

17歲學生諾里(Sathvik Nori)認為,遠距學習成績退步並不意外,線上教學時間比實體少,學生更難跟上數學與科學等較難科目。

學區 加州 疫情

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