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教師工會 讚傑克森高地初中小班制

教師聯合工會4日來到傑克森高地的一所初中,以這所學校的成功為例,證明小班制的可行性。(圖片來源於UFT的X平台帳號)
教師聯合工會4日來到傑克森高地的一所初中,以這所學校的成功為例,證明小班制的可行性。(圖片來源於UFT的X平台帳號)

新學期開始之際,備受討論的小班制將成為紐約市教育局的一大挑戰,4日教師聯合工會(UFT)來到位於皇后區傑克森高地(Jackson Heights)的一所初中,以這所學校的成功為例,證明在全市各校實施小班制是完全可以實現的。

教師聯合工會主席穆格魯(Michael Mulgrew)與州級、市府官員來到傑克森高地的145初中,表示該校的成就是值得全市學習與效仿的藍圖,因為該校六年級新班級完全符合小班制教學的規定;小班制法案由州長霍楚(Kathy Hochul)在2022年推行,要求到2028年,低年級班級人數上限為20人,四至八年級班級人數上限為23人,而高中班級不得超過25人。

穆格魯表示,紐約市現在有600餘所學校有足夠空間減少全校班級的人數,雖然此前採訪中穆格魯認為市教育局為執行小班制給「拖了後腿」,但他這次表示,今年當局將撥款幫助學校減少班級人數;同時教師聯合工會將與市教育局共同努力合作,達到小班制法案要求的標準。

去年,全市學校每班平均學生人數為21到25人,這已較前幾年有所減少,穆格魯也表示全市已有40%的教室符合小班制規定;但對市教育局總監班克斯(David Banks)而言,真正的考驗現在才開始,因為目前已進入小班制推行的第三年,要減少其他學校的班機人數,頗有難度,班克斯此前表示,「法律的寫法要求我們增聘數以千計的教師,並開放上千所新教室和新設施,而目前我們還沒有足夠的資源來達成這個目標。」

華人家長為首的教育倡導組織「PLACE NYC」,此前則發起連署簽名活動,致信州府與州立法機構,要求調整小班制法案適用範圍,並排除資優班、特殊高中等優質教育機構,此建議在華人家長中反響熱烈;而由前任美國財政部經濟政策助理部長克魯格(Alan Krueger)主導的研究也表明,小班教學通常能讓學生學到更多知識、獲得更好的成績,當中低收入的少數族裔家庭獲益最多。

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