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市教育局推網課拚州會考 家長不滿

市教育局建議學生通過Amira軟體自學,提高州考成績。(取自Amira臉書)
市教育局建議學生通過Amira軟體自學,提高州考成績。(取自Amira臉書)

紐約市去年州會考成績大幅下降,市教育局(DOE)在今春州會考前推出「衝刺計畫」,要求三至八年級的學生,每天在電腦上跟著特定軟體學習,作為額外的教學輔導;然而,此舉遭到家長們反對。

市教育局表示,本學期起,為彌補疫期落後的學習,學校可以在Zearn、iReady、Amira軟體中,選擇最符合各校教學條件的方案,三至八年級的學生,每天自行接受數小時培訓,費用將由政府承擔。

一些州考成績尤其落後的學區,比如布朗士區、布碌崙(布魯克林)的多所公校,則被建議從本周起,強制開展這項網路補課項目,作為最後階段「加速衝刺」的輔導方案。

南布朗士第九學區的學監,要求該學區所有小學和初中生,每天必須跟著規定軟體進行數學和閱讀訓練。低於年級平均水平的學生則必須每天花30分鐘,通過Zearn學習數學課程,每周通過iReady學習英語課程。根據州府統計,去年的州考,該區學生只有19%數學成績超過年級平均水平,31%閱讀達標。

但是一些家長和教育工作者認為,學生又被送去上網課很令人失望,網路教學缺乏專業教師培訓,難給學生真正的輔導和進步,「不希望孩子失去和教師的互動。」

「我不認為這不好,因為觀察這些軟體設計的很嚴謹,起碼孩子用iReady學習英語時,非常有效果。」布朗士區家長蔡艾美(Amy Tsai)說,她擔心將電腦過早擴展到幼兒園,也希望政府避免「過度」使用新科技。

Zearn數學軟體在線為學生補課。(取自Zearn推特)
Zearn數學軟體在線為學生補課。(取自Zearn推特)
市教育局建議學生通過Amira程序自學,提高州考成績。(取自Amira官網)
市教育局建議學生通過Amira程序自學,提高州考成績。(取自Amira官網)

教育局 布朗士 學區

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