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紐約客談/亞裔學生不是種族平衡的犧牲品

就在上個月剛控告紐約州府的「STEP計畫」違憲後,紐約同源會(CACAGNY)近日又公開反對「10%計畫」。該計畫自動錄取公立高中畢業班前10%的學生進入紐約州立大學(SUNY)和紐約市立大學(CUNY),認為該計畫有歧視亞裔學生之嫌。

這兩起訴訟都指向同樣的疑問:在我們的大學中,亞裔學生的比例是否過高?僅僅因為數量多,亞裔家庭就應單為此作出補償嗎?多年來,亞裔為在美國確立自己的地位付出了巨大努力:從百年前遠渡重洋來開鑿鐵路的勞工,到如今政壇和商界愈來愈多的傑出領袖,這一代又一代人用亞裔移民用血汗搭建起來的美國夢。但現在,僅僅為了強行將種族平衡概念硬塞入教育系統,州府就要以犧牲亞裔學生的前途為代價。這樣的「公平」我們不認可,更不需要。

許多亞裔家庭並非擁有優渥的教育資源,但學生們卻靠著加倍努力,踏入大學殿堂。「10%計畫」和「STEP計畫」,都體現出對這些學生努力的漠視與不尊重。對於那些亞裔學生占多數的班級來說,僅憑成績排名前10%作為錄取標準,無疑將埋沒大批在全州範圍內成績領先的學生。

企圖用大學錄取來推動教育公平,本就是緣木求魚。學生的選拔不再基於嚴格的評估和挑選。州府想要把這些學生塞進大學,無非是讓大學承擔起中學的角色罷了。在這種情況下,大學的真正意義是什麼?

這些計畫內容也是整個美國社會亟待反思的一種錯誤思潮。在追求多樣性和公平的道路上,複雜且又敏感,但絕不應以任何一方作為犧牲品,來求得一個冠冕堂皇的「公平」。

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