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數據多空紛陳 指數跌深拉回

公校種族隔離全美居首 持續惡化

洛杉磯加州大學民權項目(The Civil Rights Project at UCLA)日前發布的一項研究顯示,七年過去,紐約市公校學生種族隔離嚴重程度仍在全國排首位,且一些以非洲裔學生為主的學校,如今的學生族裔多元程度,比2014年首份報告出爐時還要低。

該項目2014年曾發布1989至2010年對紐約州各學區的研究報告,發現紐約、尤其是紐約市學校的種族隔離問題尤其嚴重,全市32個學區內,2010年有19個學區的學校白人學生低於10%,包括所有位於布朗士的學區,以及三分之二的布碌崙(布魯克林)的學區、曼哈頓北部的學區。

特許學校方面,全市73%的特許學校只有不到1%的白人學生,僅8%的特許學校學生族裔達到多元化標準。

最新報告調查紐約2010至2018年數據,雖然公校總體白人學生比率增加,但一些學區的族裔隔離更加嚴重,包括曼哈頓的第二學區,布魯克林的第15學區,和史泰登島的第31學區。

報告的共同作者Gary Orfield表示,紐約的隔離不僅是族裔造成,而是族裔和貧困程度造成,大部分非洲裔和西語裔就讀四分之三都是貧困學生的學校。也導致學生成績差異巨大,州考成績前20%的學生,以白人和亞裔為主,墊底的20%則以非洲裔和西語裔為主。

報告將一部分問題歸咎於前市長彭博(Michael Bloomberg)的教育政策,過多強調選校和資優項目,而現任市長白思豪(Bill de Blasio)致力於去種族隔離化的政策效果並不明顯,

報告建議,紐約市要不就取消所有資優項目和學校,要不就繼續擴大這些項目、增加學校數量,以提升學生的多元背景。

學區 紐約市 公校

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