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內陸河濱學區 通過高中必修族裔研究課

河濱聯合學區要求高中學生畢業前必須完成族裔研究課程。(河濱學區網頁)
河濱聯合學區要求高中學生畢業前必須完成族裔研究課程。(河濱學區網頁)

族裔研究課程(ethnic studies)有望成為加州公立高中生必修的重要內容。南加州內陸河濱聯合學區(Riverside USD)教委會近日決定,從2024-25學年開始,高中學生畢業前必須完成族裔研究課程;不過目前加州州長紐森(Gavin Newsom)尚未簽署針對高中生畢業前必須必修此課的AB 331法案。

所謂族裔研究課程,據網路綜合資訊,是對國家、民間社會和個人所表達差異及權利的跨學科研究。在加州學生中開始這項課程,是希望透過歷史教育,尊重族裔彼此的多元關係,減少仇恨犯罪,及培養同理心避免族裔歧視。

加州州長紐森雖然尚未簽署AB 331法案,不過他在8月間簽署另一個法案AB 1460,要求加州州立大學學生在2021-22學年開始至少修讀一門三個學分的民族研究課程,這些課程的重點是非裔、亞裔、西裔和原住民,為全美範圍內,加州第一個採行這項做法的州。

河濱學區教委會日前全體通過這項決定,教委Angelo Farooq表示,學區率先決定這項課程,為此感到驕傲,族裔研究課程在學生成長中非常重要,這項決定可以真正讓族裔文化成為學區和社區文化組成的重要內容。

他表示,學區的各族裔學生在家庭說多達50種語言,多數學生屬於少數族裔。據加州教育廳統計,2019-20學年該學區西裔學生比例是64.7%,白人學生20.2%,非裔學生6.4%,亞裔學生3.5%,還有原住民和太平洋島學生各占0.3%,及認為自己跨族裔的學生占2.1%。相信不同族裔文化背景的學生,對各自歷史及祖先都懷有驕傲自豪情感。

據史丹福大學2016年調查,選修族裔研究學生在參與活動、出席課程,GPA及修讀學分方面均有很大進步。

針對加州公立高中生必修族裔研究提案AB 331,是要求2029-30學年開始高中生包括特許學校,必修族裔研究課程才能畢業。

據悉,河濱學區族裔研究課程將有來自專家、教師、學生及社區人士提供協助。族裔研究課程起於美國上世紀60年代末至70年代初民權運動,首先設立這項課程的是1968年舊金山州立大學。

加州 學區 亞裔

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