加州高中必修理財課程 教育廳長深入校園宣導

繼加州今年7月通過新法案，要求自2026年起，所有高中畢業生必須修完一學期的個人理財課程。為此，加州教育廳長瑟蒙德（Tony Thurmond）、加州參議員波塔蒂諾（Anthony Portantino）與金融教育專家艾斯皮納爾（Yanely Espinal）9日至洛杉磯縣聖蓋博高中（San Gabriel High School）與學生座談交流。

瑟蒙德指出，當前許多年輕人尤其是高中生，對財務知識的掌握不足，這可能導致他們成年後面臨學費及信用卡債務等問題。新法案在幫助學生避免陷入債，畢業後能夠更好地應對未來的財務挑戰。法案將財務管理納入核心課程，確保學生能學習到儲蓄、預算、債務管理、投資等實用技能，並防範身份盜竊與金融詐騙等問題。瑟蒙德還特別提到，加州約有24萬名無家可歸的學生，尤其需要這些技能來應對日常生活中的租房及預算管理等需求。

他強調，理財教育不僅僅是學術課程，更是幫助學生應對現實生活挑戰的關鍵。這門課程將涵蓋如何開立銀行帳戶、資金管理及防止金融詐騙等主題，並由專家與教師共同制定教學標準，確保全州學生都能接受到統一且高質量的理財教育。

波塔蒂諾也表示，財務素養教育對學生的未來財務管理能力至關重要，學習這門課程的學生將在成年後擁有必要的理財能力。

艾斯皮納爾也是「掌握你的錢」（Mind Your Money）一書的作者，且身兼社交媒體理財教育影響者與播客節目「Financially Inclined」主持人，她分享從負債2萬元到財務自由的過程。她回憶自己在大學時期因不解信用卡運作，導致積欠大量債務，並透過閱讀Suze Orman的「Women and Money」一書，學會如何制定預算和還債計畫，最終在18個月內清償債務。這段經歷不僅讓她擺脫經濟困境，也促使她立志幫助他人提升理財能力。

艾斯皮納爾向學生詳細解釋信用卡與金融卡（Debit card ）的差異，並提醒他們謹慎使用信用卡，並建議學生將可支配收入平均分配到每個學期，制定合理的每周預算。

此次活動也得到阿罕布拉聯合學區總監加羅米洛（Dr. Denise R. Jaramillo）、學區教委會主席甄銘新及學生代表來金惠子（Keiko Rakin，音譯）到場支持。