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學習檔案遺失只究責承攬者?政院、教部挨批卸責

2.5萬件高中學習歷程檔案遺失,因攸關升學,教育部長潘文忠26日親上火線,向全台師生與家長致歉。(記者林伯東/攝影)
2.5萬件高中學習歷程檔案遺失,因攸關升學,教育部長潘文忠26日親上火線,向全台師生與家長致歉。(記者林伯東/攝影)

作為升學重要參考依據的高中學習歷程檔案,傳出因工程師「手誤」按錯鍵而致2.5萬件遺失,波及81校、7854名學生。但從行政院到教育部,昨都將究責歸因在承攬單位,指將依契約內容究責;媒體追問後才被動回覆事後會追究國教署行政責任。多名立委對此批評教育部不負責任,指若教育部不願為自己的政策擔責,乾脆請暨大接管教育部。

教育部長潘文忠昨向全台師生與家長致歉,數度談到人員究責,多次提及失誤的工程師以及管理工程師的暨南大學教授洪政欣團隊。行政院發言人羅秉成也說,院長蘇貞昌第一時間即要求教育部盡速採取補救,並指示行政院資通安全處立即組成專案團隊,對教育體系資訊作業進行全面性總體檢;蘇揆指示,對於承攬業務單位疏失,應就契約內容究責。

記者會上多家媒體提問「誰該為此疏失負責?」潘文忠才被動提到,此事是給教育部最大教訓,教育部責無旁貸,除究責工程師、維運學習歷程檔案系統的暨大團隊,也要求國教署事件結束後追究行政責任。

立法院教育委員會召委李德維批評,教育部將責任推給暨大和外部廠商,但發包單位也是政府找的,從潘文忠到官員都責無旁貸。立委萬美玲說,事發後有學生找不到備份檔案,抱頭痛哭,家長也焦慮整個周末,基層學校主管假日在校加班搶救,卻未接到任何來自政府的關心電話,她全程觀看教育部的記者會直播,直批官員太過輕描淡寫,忽略此事對師生造成的影響。

為拯救消失的檔案,教育部國教署長彭富源昨提出四項補救措施,包括安排第一線教師協助學生重製並上傳未備份的檔案。但教團質疑,學習歷程檔案原規定「上傳後就不能改」,如今形同開後門補救政府資安疏失,提供原本來不及上傳、還想調整內容的學生機會,有失公平。

受國教署委託、負責營運學習歷程檔案資料庫的暨南大學教授洪政欣說,除受影響的81校,其餘資料完整無誤;這次出現資料遺失在「學生上傳到學校平台」這一關,而非「學校上傳到中央平台」,且只有檔案遺失,其他內容如一百字作品簡述、修課紀錄都還在。

暨南大學昨天也召開臨時行政會議,並且發聲明強調是個案,對於造成各界紛擾深感抱歉,將配合教育部全力協助洪政欣團隊完備「強化備份機制」及「強化資訊安全與監督機制」。

教育部 升學 資安

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