返校读研愈读愈穷？ 3领域薪资投报率极低

如果你正考虑回学校深造以增加收入，可能需要三思而行。根据一项最新研究显示，美国一些最受欢迎的研究所学位，其投资报酬率(ROI)其实非常低，甚至可能是负数；显示攻读研究所对职涯与收入的帮助，未必如外界想像。

根据「纽约邮报」报导，这份由美国大学高等教育与经济研究中心(American University Postsecondary Education & Economics Research Center)发布、基于耶鲁大学托宾经济政策中心(Yale Tobin Center for Economic Policy)研究的报告指出，虽然研究生学历平均能增加17%的终身收入，但不同领域之间的差异巨大，这让读研究所变成了一场经济赌注。

研究分析德州公立大学约80万名学生、横跨30年的数据，评估研究所学位对个人终身收入的实际影响，并将学费、就学成本及薪资自然成长等因素纳入考量。

结果显示，社会工作(Social Work)、心理学(Psychology)以及课程与教学(Curriculum and Instruction)等领域的研究所学位，在在考量学费、修读期间损失的工资以及机会成本后，往往几乎没有经济收益，甚至会造成亏损。例如，临床心理学学位的回报率竟为负8%。换言之，学生投入大量时间与金钱，未必能换得相对应的经济回报。

另一方面，医学(M.D.)、法律(J.D.)与药学领域则展现出较高的回报。研究显示，医学博士的收入在扣除教育成本后，终身收入几乎翻了三倍；药学计划的收入增幅也高达114%。

目前美国中生代成年人攻读研究所的人数激增。数据显示，35至39岁的族群中，拥有高等学位的人比率已从31% 上升到41%。

耶鲁大学经济学家约瑟夫奥尔顿吉(Joseph Altonji)表示，研究的重要意义在于「提供学生更完整且透明的资讯」，协助判断哪些研究所课程值得投入时间与金钱。

美国企业研究所(American Enterprise Institute)资深研究员普雷斯顿‧库珀(Preston Cooper)指出，「研究所学位在某些情况下确实能带来财务收益，但整体而言是一项风险极高的投资」。他强调，学生在做出决定前，应充分掌握各项资讯，审慎评估。

但研究也发现，研究所教育对女性、全职学生，以及原本学士学位薪资较低者，带来的收入提升效果相对更为显著。

专家提醒，许多准备申请研究所的学生，往往仅参考毕业生的平均薪资，这样的做法可能产生误判。纽约州瓦萨学院经济学助理教授朱正仁(Zhengren Zhu)指出，部分学生在入学前本身就具备较高收入，因此单看毕业后薪资并不足以反映学位的实际价值。

朱正仁建议，评估研究所价值时，至少应比较学生入学前后的收入差异，才能更准确衡量投资报酬。