網頁列印

內容來自網址: https://www.worldjournal.com/7035705/article-link/

首頁 紐約美國

紐約市長宣布公校9月復課 到校與線上混合教學

鄭重聲明
本篇內容為世界日報版權所有,未經許可不得任意轉載、重製、複印使用。
第一種模式是將到校學生分為兩組,每組學生每周有固定兩天的到校日。(教育局提供) 第一種模式是將到校學生分為兩組,每組學生每周有固定兩天的到校日。(教育局提供)
第二種模式則是將到校學生分為三組,每組學生每周到校兩天,每周有一天固定到校日。(教育局提供) 第二種模式則是將到校學生分為三組,每組學生每周到校兩天,每周有一天固定到校日。(教育局提供)

隨著紐約市疫情逐漸好轉,公校9月復課的呼聲也愈來愈高;紐約市長白思豪(Bill de Blasio)8日公布新學年復課計畫,教育局將選擇混合線上線下混合教學的模式,希望到校上課的學生將被分為二到三組,每周確保到校二到三天,其他時間為線上教學,學生也可以選擇完全線上教學;不過他也表示,未來將繼續根據疫情數據,決定9月是否開學。

白思豪表示,9月是否復課事關110萬學生的教育,此前教育局的調查顯示,有75%的家長希望9月復課;他也表示,復課的前提是疫情不反彈,目前紐約市的疫情已經好轉,「儘管情況未來兩個月有可能發生變化,但現在我們需要做好準備了。」

白思豪說,為確保到校學生保持社交距離,紐約市公校在新學年將採取線上線下混合教學的模式;教育總監卡蘭扎介紹,為保持社交距離,學校需要採用小班教學,將班級人數限制在九到12人,因此各校將對希望到校的學生分組教學,確保學生每周至少到校而到三天,不希望到校的學生也可以選擇完全線上教學。

卡蘭扎介紹,混合教學有兩種模式,適合教學空間不同的學校;第一種模式是將到校學生分為兩組,每組學生每周有固定兩天的到校日,剩餘一天則隔周變化,這種模式適合能夠開放50%學生容量的空間較大的學校。

第二種模式則是將到校學生分為三組,每組學生每周到校兩天,每周有一天固定到校日;這種模式適合空間較小、只能開放33%学生容量的学校。

卡蘭扎表示,每組學生每周都有固定的到校日,這樣會方便家長安排其他行程;另外,也有部分家長不放心將讓孩子到校上課,因此也可以選擇完全線上教學;但如果家長後來希望加入面對面教學,每季度可以更改一次選擇;已經選擇到校混合教學的學生,則隨時可以選擇完全線上教學。

此外,教育局要求所有到校的學生和教職員工全程戴口罩,學校每晚會進行深度清潔;對於空間不足的學校,也可使用餐廳、禮堂、體育館等場所上課。家長可從7月15日(周三)開始註冊是否選擇全線上教學,8月7日截止。

白思豪表示,混合教學模式是防疫復工階段的權宜之計,如果未來出現新冠疫苗或特效療法,學生就可以全員復課;他表示,老師們也需要適應這一現實,「班級規模變小之後,老師也將有更多時間照顧每一個學生,學生們學習的時間也將有更高的靈活度;讓我們轉危為機,將下學年辦成史上最好的一學年。」



data-matched-content-rows-num="10,4"
data-matched-content-columns-num="1,2"
data-matched-content-ui-type="image_sidebyside,image_stacked"

Copyright 2020 世界新聞網-北美華文新聞、華商資訊. All rights reserved.