網頁列印

內容來自網址: https://www.worldjournal.com/6955994/article-link/

首頁 舊金山

衝擊亞裔家庭 華人家長:製造更不公平競爭

鄭重聲明
本篇內容為世界日報版權所有,未經許可不得任意轉載、重製、複印使用。
華人莊端的兒子丁卯常參加水球運動。她認為標準化考試有利於孩子提升學業,完善基礎教育知識,但並不意味著孩子只是考試,很多華人家庭都注重孩子全面發展體育才藝。(Maria Ding供圖) 華人莊端的兒子丁卯常參加水球運動。她認為標準化考試有利於孩子提升學業,完善基礎教育知識,但並不意味著孩子只是考試,很多華人家庭都注重孩子全面發展體育才藝。(Maria Ding供圖)
加大將棄用標準化考試成績,華人莊端(左)很擔心兒子丁卯(右)幾年後該如何準備申請大學。(莊端供圖) 加大將棄用標準化考試成績,華人莊端(左)很擔心兒子丁卯(右)幾年後該如何準備申請大學。(莊端供圖)

東灣奧倫達( Orinda )華人莊端(Sophie Zhuang)22日表示,加大錄取逐步棄用SAT和ACT成績,對亞裔特別是華人家庭負面影響很大。沒有標準化的考試,對孩子、家長、學校乃美國高科技發展,都是滿盤皆輸。

莊端說,美國的標準化考試本來就較少,加大如此改革,是希望學生全面發展,提升素質教育,初衷是增強公平,因為家庭條件好的人,容易透過培訓班提升SAT或ACT成績。標準化考試幾乎是唯一的客觀衡量孩子學術水準的標準,透過努力就能達到,如果放棄,反而適得其反。比如,錄取標準放在一些軟性、主觀的社會實踐、體育才藝方面,家庭條件好的,更有精力和財力去準備,有機會在其他領域加分,製造更不公平的競爭,進而更容易就讀好大學。

莊端說,與一些白人朋友聊天,和亞裔家長想法類似,均希望有系統檢驗孩子文理科知識的標準,能對孩子有更高的學業要求,孩子學習起來非常明確,老師也能衡量學生水準,而美國也需要透過考試標準化推動基礎知識教育。一旦棄用,可謂滿盤皆輸。

一方面,美國高科技移民多,基礎教育薄弱。總統川普在限制移民,希望雇用美國人。另一方面,卻因為政治的原因,加大棄用標準化成績,相當於和基礎教育唱對台戲,不鼓勵孩子在基礎知識上的積累,堵住美國發展高科技的願景,實在是自相矛盾。

她表示,兒子丁卯(Leo Ding)今年即將步入高中。平常不僅努力學習,還參加水球運動。雖然距離就讀大學還有數年。但作為家長,也擔心未來如何準備申請大學,非常迷茫。「美國不少人對亞裔有誤解,以為大家只是顧學習成績,不關心社區,現在的亞裔家長並非這樣,都希望孩子全面發展體育等才藝,參加公共或政治活動,比如疫情中華人捐贈,反對大麻運動,都少不了華裔身影。我們反對棄用標準化成績,不是因為孩子只會考試,而是鼓勵他們有更高的學術要求,夯實基礎知識。」



data-matched-content-rows-num="10,4"
data-matched-content-columns-num="1,2"
data-matched-content-ui-type="image_sidebyside,image_stacked"

Copyright 2020 世界新聞網-北美華文新聞、華商資訊. All rights reserved.