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紐約科學館獲50萬元基金 培養千名學生STEM領域學習

鄭重聲明
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NYSCI日前與美國認知基金會合作,將培養1000名學生STEM領域的學習。(NYSCI提供) NYSCI日前與美國認知基金會合作,將培養1000名學生STEM領域的學習。(NYSCI提供)

紐約科學館(NYSCI)日前宣布,與聯合美國認知基金會(Cognizant U.S. Foundation)合作,培養1000名青少年在STEM(科學,技術,工程和數學)領域學習;該計畫由125位來自全市各地職員負責,提供包括中文在內21種語言協助,旨在訓練學生成為科學館的講解員,幫助他們在科學領域的學習。

聯合美國認知基金會於2018年5月成立,旨在幫助青少年發展STEM領域興趣,日前宣布向NYSCI投入50萬元基金,合作培養青少年在科學領域的學習。

該基金會的資深副總裁寇亨(Carol Cohen)表示,希望通過合作日前後舉辦更多活動,為青少年提供學習科學的平台,幫助他們了解STEM領域並建立學習興趣,為日後繼續在專業的研究打下基礎,「如果你在學生時期,最應該考慮的是自己的未來」。

NYSCI的執行主席豪妮(Margaret Honey)表示,該計畫將以「設計、實施與扮演」(Design, Make, Play)作為指點方向,幫助年輕人在學習科學的同時,讓他們通過體驗科學館講解員等角色更快融入社會,在未來取得成就。

紐約科學館表示,50萬元的基金將用於科學事業階梯(Science Career Ladder)項目,旨在培養高中生與大學生成為科學館工作人員,負責講解或研究等工作;目前該計畫由125位來自全市42個社區的職員負責,將提供包括中文在內的21種語言的協助,申請詳情請前往https://nysci.org/learninglab/youth-development/science-career-ladder/查詢。



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