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庫市學區總監:到2024年 將少4600學生

鄭重聲明
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貝克指出,學區人數愈來愈少是庫市學區一直以來的問題。(記者林亞歆/攝影) 貝克指出,學區人數愈來愈少是庫市學區一直以來的問題。(記者林亞歆/攝影)

庫比蒂諾聯合學區(CUSD)學生人數不足問提引起社區民眾、家長關注,學區可能以整併、關校或是其他方式調整,學區委員會原訂於10月24日討論此議題,但了解社區聲音後決定將會議延至明年1月,並於11月14日至明年1月9日間,於所有中學舉辦五場討論會,讓社區民眾、家長、教職員了解學區註冊人數下降對學校的影響、預算減少的狀況等。

14日的會議於Lawson中學體育館舉辦,庫市學區學監貝克(Carig Baker)簡報學區入學狀況,並開放民眾向學區委員表達意見。但學區委員會已事先表示,在聽完五場討論會民眾意見前,不會討論或發言、回應,也不會回答民眾的問題,希望能充分了解家長、社區民眾的意見後再討論並做出決策。

貝克指出,學區人數愈來愈少是庫市學區一直以來的問題,據統計,2015年時學生人數還有1萬8910人,到今年(2019)只剩1萬6719人,預計到了2024年,學生人數將減少約4600人,「庫市學區和領取固定經費的學區不同,學生人數減少將大大影響預算,也影響學校的運作,4600位學生差距是很大的。」

他表示,一般學校幼稚園(K)以三個班級最為理想,但部分小學幼稚園人數連一個班都湊不齊,學區計畫與規模較小的學校,討論如何吸引更多學生,甚至開放學區外的學生就讀,嘗試改變,「雖然部分學校的註冊人數確實有改善,但整體註冊人數還是下降不少。」

不少家長到場發言,認為需要更多時間了解數據,也有很多人認為,開放學區外學生入學應該就能大大解決問題,不懂為何不直接執行。

貝克指出,學生人數調整議題十分複雜,學生和教師人數、與其他學區的溝通等,開放越區就讀的方式也還未證實真正有效,「這是為什麼我們決定拉長討論時間,納入更多社區居民的意見。」他建議,有意見的家長、社區民眾應踴躍參加會議,了解學區註冊人數下降對學校的影響、預算減少的狀況等,並直接向學區委員會表達意見,學區委員會預計於明年1月進行最後討論。



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