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獎學金鼓勵 爾灣培養書法國學種子

鄭重聲明
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陶海心介紹甲骨文「孝」字蘊含的華夏文明哲理。(南海岸中華文化中心提供)
陶海心介紹甲骨文「孝」字蘊含的華夏文明哲理。(南海岸中華文化中心提供)
陶海心為社區各界代表說明「爾灣書法與國學種子隊」計畫。(南海岸中華文化中心提供) 陶海心為社區各界代表說明「爾灣書法與國學種子隊」計畫。(南海岸中華文化中心提供)

由南海岸中華文化中心與Shufa Academy聯合推出的「爾灣書法與國學種子隊」,通過選拔一批有中文基礎且熱愛中華文化的學生,分別參加少年班和啟蒙班,從學習書法啟蒙中華國學經典,並提供獎學金,培養有效溝通中、西文化的優秀人才。

南海岸中華文化中心日前邀請社區各界代表出席,擔任種子隊獎學金項目推薦人,由書法藝術家陶海心主講,介紹「爾灣書法與國學種子隊」的由來及計畫。

畢業於清華大學的陶海心,自幼由母親啟蒙書法及國學,研究書法藝術50年,並自創一套教材,所用字帖均為陶海心多年收藏,從經典拓片等資料中精選。

陶海心表示,在海外提倡中華文化必須去蕪存菁,中華文化精華保留在漢字裡,又以甲骨文最接近華夏文明的初心,例如甲骨文中的「孝」字,就是一個毛髮稀疏的老人拄著孩子做為拐杖的象形字。華人重視教育,教育不應只是傳授知識及技能,而要把中華文化重視人倫關係的精神傳承下去。

「爾灣書法與國學種子隊」計畫分少年班和啟蒙班教學,少年班教學與成人班一致,系統的學習書法各種書體,同步學習相關的書法史與國學知識,每周一次兩小時課程,課後習字以每周二至三次、每次半小時為宜。從甲骨文起步,循序漸進地學習金文、小篆、 隸書、楷書、行書、草書以及書法作品的創作方法,完成全部課程約需四年。

啟蒙班運用國學經典篇章對學齡兒童開蒙,結合書法學習鞏固識字,以全新的教學方法,有效地解決在美成長的兒童學習中文的難題,在小學期間達到中文水平與英語課業同步發展的目標。

種子隊設獎學金,支持表現突出或家境清寒的學生。詳情可與潘琪兒連絡[email protected]或微信號scccaics。

首屆青少年書法種子隊學生舒心與她的甲骨文繪畫作品「心如止水」。(南海岸中華文化中心提供) 首屆青少年書法種子隊學生舒心與她的甲骨文繪畫作品「心如止水」。(南海岸中華文化中心提供)



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