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海外志工帶領台灣文化導覽 美國學生想赴台留學

鄭重聲明
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紐約華僑文教服務中心1日舉辦「台灣文化導覽」,向各族裔學生推廣扯鈴、陀螺及毽子等台灣傳統童玩。(本報記者/攝影) 紐約華僑文教服務中心1日舉辦「台灣文化導覽」,向各族裔學生推廣扯鈴、陀螺及毽子等台灣傳統童玩。(本報記者/攝影)
司徒俊豪(前排左)、廖勝誠(後排左三)及愛德華(後排右三)因參與台灣交換學生計畫而喜歡當地文化,前排中是新澤西主流中學中文班導師歐陽。(本報記者/攝影) 司徒俊豪(前排左)、廖勝誠(後排左三)及愛德華(後排右三)因參與台灣交換學生計畫而喜歡當地文化,前排中是新澤西主流中學中文班導師歐陽。(本報記者/攝影)

紐約華僑文教服務中心1日舉行的「台灣文化導覽」(Splendor of Taiwan),邀請海外青年志工羅英九擔任文化老師,向來自新澤西主流中學的50多名學生介紹及推廣扯鈴、陀螺及毽子等台灣傳統童玩;12年級的愛德華去年便曾參與台灣交換學生計畫,對當地風景及友善人文等特點印象深刻,「我很喜歡台灣,將來也計畫到台灣留學」。

新澤西主流中學中文班導師歐陽(Liam O'Neill)及姚以萍當日上午帶領校內53名學生參與文教中心「台灣文化導覽」活動,讓學生有機會通過觀看表演、實際體驗,了解台灣民間文化特色;文教中心主任黃正杰表示,活動旨在通過文化老師走訪各地,向各族裔學子展示扯鈴、陀螺、踩高蹺、踢毽子、製作七巧板、學跳台灣傳統三太子舞蹈、獅舞等各種台灣民間活動。

年僅19歲的文化老師羅英九練習扯鈴七年,此次以結合音樂的花式扯鈴表演推廣傳統藝術,吸引大批學生體驗;他表示,扯鈴相對比毽子、陀螺等容易上手,表演效果顯著也容易吸引觀眾感興趣,「希望能用專業在國際推廣特色文化,促進大眾接觸、認識台灣」。

第二次參與「台灣文化導覽」的歐陽則說,他教導中文13年,了解台灣是亞洲重要的民主國家,政府也致力保留發揚並推廣傳統文化及藝術;「希望校內百餘名學生可通過交換學生計畫進行文化交流,把台灣更多文化特色帶回、推廣給更多美國人」。

去年便曾到台訪問交流的12年級學生愛德華、司徒俊豪及廖勝誠,當日參與童玩體驗時也說,起初是為了與家人溝通才學習中文,但在海外參訪時受到民眾熱情歡迎,更對台灣風景和美食印象深刻;愛德華也說,自己畢業後計畫申請到台留學、攻讀電腦專業。

19歲文化老師羅英九(右一)練習扯鈴七年,他以結合音樂的花式扯鈴表演推廣傳統藝術,吸引大批學生體驗。(本報記者/攝影) 19歲文化老師羅英九(右一)練習扯鈴七年,他以結合音樂的花式扯鈴表演推廣傳統藝術,吸引大批學生體驗。(本報記者/攝影)
19歲文化老師羅英九練習扯鈴七年,他以結合音樂的花式扯鈴表演推廣傳統藝術,吸引大批學生體驗。(本報記者/攝影) 19歲文化老師羅英九練習扯鈴七年,他以結合音樂的花式扯鈴表演推廣傳統藝術,吸引大批學生體驗。(本報記者/攝影)



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