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【降落傘兒童專題3】資質迥異 慎選學校至關重要

鄭重聲明
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橙縣太平洋私立中學(Pacific Academy)校長朱凱麗(左)表示,她見過的學生參差不齊,有些非常優秀。小留學生如有家長陪讀問題會少一些,但住在寄宿家庭,往往面臨生活及文化衝擊。(取自Pacific Academy ) 橙縣太平洋私立中學(Pacific Academy)校長朱凱麗(左)表示,她見過的學生參差不齊,有些非常優秀。小留學生如有家長陪讀問題會少一些,但住在寄宿家庭,往往面臨生活及文化衝擊。(取自Pacific Academy )

近年加州私立學校的國際學生大多來自中國,不少學校發現這些學生的成績及素質參差不齊,有些優秀生很快融入主流升入大學,但也有一些淪為問題少年。因此家長在選擇學校或寄宿家庭時也需慎重,尤其學生處於青春期,管理或是溝通不好容易導致問題,影響未來發展。

橙縣太平洋私立中學(Pacific Academy)校長朱凱麗表示,她見過的學生的確參差不齊,以該校第一名畢業的學生為例,就是來自中國的留學生,上了16節AP課程,各學科底子非常好,被柏克萊加大(UC Berkeley)、洛杉磯加大(UCLA)等多所名校錄取。但也有學生英文不好,剛入學就要用英文學習所有科目,的確是很大挑戰。

另方面留學生在申請大學時,不僅要看學業成績,還要看課外活動及才藝,相對於當地學生來說,留學生開展課外活動較晚,這方面沒有優勢,也成為申請大學的不利因素。

朱凱麗表示,該校大約有70位國際學生,其中大約有50位來自中國。這些國際學生中讓學校幫忙安排寄宿家庭、或父母及家人陪讀、或自己找寄宿家庭,比例各占三分之一。有家長陪讀問題相對少一些,但是住在寄宿家庭,留學生往往會面臨生活及文化的衝擊。

曾經有一位從東部來的轉學生,東部冬天氣候寒冷,生活及交通頗多不便,加上全新環境沒有朋友,學生很難適應,內心落差非常大。相對來說加州的生活方便太多,這也是許多留學生喜歡來加州的原因。

青少年難以管教,即便和父母同住都會發生摩擦,更何況若是住在寄宿家庭。朱凱麗表示,曾有留學生認為他們給寄宿家庭付了錢,寄宿家庭就應該提供服務,可是學生不夠尊重對方,就需要學校教導學生改正心態,增加溝通。

另一方面飲食差異,美國家庭吃的簡單,中午多以沙拉、三明治為主,又或是家庭節約不浪費,讓有些留學生無法理解,不吃剩菜,不吃冷凍食品,中式餐點與美式餐點大不相同,飲食差異確是一大問題。但好在爾灣市越來越多元化,加上外賣服務方便,近年鮮少聽到學生抱怨飲食。

對許多男生來說,他們愛好打電腦遊戲,寄宿家庭的確很難管理。學生一回家進入臥室關起房門,對監護人謊稱在寫功課,實則打電腦遊戲。朱凱麗表示,曾有一位家長要求每天晚上把孩子的電腦沒收鎖起來,或切斷住家網路,溝通不當就容易導致學生和寄宿家庭摩擦。

朱凱麗認為,家長千萬不要以為把孩子交給寄宿家庭就不用和學校聯絡。有些中國家長對美國教育不了解,孩子在做什麼,家長全然不知。以她的學校為例,會和家長保持信件溝通,有些重要信件會譯成中文發給海外家長。當學生功課拉下來,學校、寄宿家庭、家長要一起監督和溝通。

她指出,美國私立學校參差不齊,有些從別校來的轉學生,以為修夠了課程,可是一查才發現,原校根本沒有得到WASC和UC認證。這樣一來,以前修的學分不算數,影響申請大學。或有些學生英文程度不好,一些不負責任的學校一味安排學生修語言課程,到了申請大學時才發現學分不夠,延誤畢業。

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