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對非裔西裔不公?波士頓公校考慮改入學標準

鄭重聲明
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波士頓公校正在探索取代現有三個考試學校入學試的可能性。(記者劉晨懿之/攝影) 波士頓公校正在探索取代現有三個考試學校入學試的可能性。(記者劉晨懿之/攝影)

波士頓公校(BPS)臨時校監帕里樂(Laura Perille)5日在波士頓市議會會議上稱,由於哈佛研究報告稱對有色人種學生不公平,波士頓公校正在探索取代現有三個考試學校入學試的可能性。

哈佛大學政治學院去年10月的一份報告發現,當前波士頓拉丁學校(Boston Latin School)、波士頓拉丁學院(Boston Latin Academy)和歐布萊恩數學與科學學校(O’Bryant School of Math and Science)這三所BPS考試學校入學所使用的獨立學校入學考試(ISEE),是非裔和拉丁裔學生進入這些名校的最大障礙。非裔和拉丁裔學生ISEE的參與考試率和平均成績都不如白人和亞裔學生。

修改BPS考試學校入學標準長期以來在波士頓是意見兩極化議題之一,部分公民權提倡者稱ISEE對家庭缺乏經濟資源學生不公;也有人提出此建議存潛在種族偏見。

其中一個提議是將BPS考試學校入學標準從ISEE改為麻州綜合評估系統測驗(MCAS),不過需經過法律程序,且不乏反對者。

BPS在聲明中稱,當前正在審核考試學校入學標準,目前沒有任何潛在修改入學試具體時間安排;如果入學試有任何變化可能性,將給公眾提意見機會,以及徵求提議。



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