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特殊高中校友 SHSAT遭「妖魔化」

鄭重聲明
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多個組織在華埠播映紀錄片「考試」,探討教育與社會地位的對等關係。(紀錄片預告截圖) 多個組織在華埠播映紀錄片「考試」,探討教育與社會地位的對等關係。(紀錄片預告截圖)
多位特殊高中校友和社區人士1日否認SHSAT的困難度,並認為市府將其妖魔化。(記者顏嘉瑩╱攝影) 多位特殊高中校友和社區人士1日否認SHSAT的困難度,並認為市府將其妖魔化。(記者顏嘉瑩╱攝影)

紐約市府認為特殊高中入學測驗(SHSAT)是校園多元化不足的主因,提議廢除;多位特殊高中校友1日表示,SHSAT被政客「妖魔化」(monster),考試難度太高、資源不足、教育系統失敗而導致學生缺乏競爭力,才是問題關鍵。

Creative SNG Media、紐約同源會等多個組織,1日於曼哈頓華埠中華第一浸信教會播映紀錄片「考試」(Tested),以學生們準備SHSAT的過程,從提供弱勢族群多元、公平機會的角度出發,探討教育與社會地位的對等關係。

社區人士陳家齡曾先後被特殊高中布朗士科學高中(Bronx Science High School)和布碌崙科技高中(Brooklyn Technical High School)錄取,最後選擇就讀普通高中。

他說,1970年代SHSAT對學生毫無壓力,「老師教我們去考,我們就去考」;但因當時兩所學校所在的社區治安差、離華人社區又遠,大部分的華裔孩子只希望讀鄰近高中,特殊高中並非首選。

布碌崙科技高中校友、紐約同源會副主席李立民表示,30年前全市約有80%的小學提供特殊高中先修班(advanced classes),學生只要獲得老師推薦就可參加,以難度較高的課程教學讓學生能通過SHSAT。

「當時在布碌崙科技高中,約有一半的學生為非洲裔和西語裔。」但該先修班卻被16年前的「有教無類法案」(No Child Left Behind Act)叫停,亞裔家庭為讓小孩進入特殊高中,開始報名暑期班、補習班,而非洲裔和西語裔孩子因此進入特殊高中的人數逐年減少。

亞裔民主黨俱樂部主席趙靖桉表示,過去SHSAT對學生來說,僅是一般考試,並未像現在普遍認為的困難;教育系統的失敗和學生競爭力不足,才是真正讓學生認為SHSAT困難的核心。

趙靖桉說,在先修班遭停後,非洲裔、西語裔等社區知道SHSAT的人越來越少,「如果沒人知道考試,又怎麼會有人去考試?」

他表示,要增加特殊高中的族裔多元性,不該是廢除SHSAT,而是宣傳SHSAT,讓更多人知道能通過考試獲得更好的教育。

多個組織在華埠播映紀錄片「考試」,探討教育與社會地位的對等關係。(紀錄片預告截圖) 多個組織在華埠播映紀錄片「考試」,探討教育與社會地位的對等關係。(紀錄片預告截圖)

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