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課外活動 讓招生官看到學生靈魂

許雅寧分享她作為名校教授、高中教師及家長的綜合經驗。(記者朱蕾/攝影) 許雅寧分享她作為名校教授、高中教師及家長的綜合經驗。(記者朱蕾/攝影)


影片來源:世界日報(訂閱世報YouTube看更多新聞影音)

深入了解美國大學招生過程的哥倫比亞大學教育研究所兼任助理教授許雅寧,在10日世界日報主辦的第十屆教育博覽會教育博覽會上強調,學生應在課外活動上自由發展、挖掘潛能,向學校全面呈現自己,但不要為了考大學而硬著去學才藝等。

許雅寧表示,學業成績只代表學生能力的其中之一,課外活動也很重要,招生官可透過這個窗口看到學生的靈魂。不少家長為了孩子能進理想大學,讓孩子學音樂、體育等,如果孩子有興趣,當然值得鼓勵,但不要為了考大學而強迫孩子學;可以讓孩子多嘗試,找到自己喜歡的,相信孩子的選擇。

個人文書方面許雅寧強調,學生要誠實為上,仔細思考;請家長放手,千萬不要為孩子寫。招生官經驗豐富,能夠輕易分辨出自傳是否是學生寫的;找寫手或套用模板就更為明顯。高中都有顧問老師,他們會給學生好的指導。

許雅寧的兒子今年進入常春藤大學,她說,不是「虎媽」也可以有「虎子」,她對孩子就採取「散養」,孩子具有的深度和廣度取決於給孩子的自由度。

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