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《親子》自然學習法 搭建英語階梯

探索出「自然英語學習法」的爸爸帶領女兒小藍留學美國放飛夢想,伴隨孩子一同成長。 探索出「自然英語學習法」的爸爸帶領女兒小藍留學美國放飛夢想,伴隨孩子一同成長。
讓孩子自製詞卡,也可累積不少單字量。(本報資料照片) 讓孩子自製詞卡,也可累積不少單字量。(本報資料照片)

國內和留美高中生申請美國大學,一般都要考托福,這對於很多學生來說幾乎是個噩夢,需要花大量時間複習應考、狠命刷題。就在不久前,剛剛到美上學兩年的女兒,第一次考託福取得117的高分(滿分120分),而她在考前並沒有上過任何補習班、也沒刷題備考。

有些家長紛紛問我,孩子怎麼考高分?有什麼祕訣?我想,成功路上沒有捷徑,只有毫不懈怠的堅持,而且是「正確的堅持」。如果說有祕訣的話,我想這要歸功於孩子爸爸多年摸索出來的一套「自然英語學習法」。

有教育專家研究證明,語言學習有個「12歲黃金法則」。這是因為人腦中有個掌管語言學習的「布羅卡斯區」,4至12歲期間是這個區域的靈敏期,此時被存儲的語言會被大腦認為是「母語」;12歲之後,絕大部分人的「布羅卡斯區」會「關閉」,此時再學語言,大腦會將這些語言存儲在「記憶區」,運用時就不再那麼靈活自如。所以說,每個孩子學習英語的黃金時期就在4至12歲。

非常感謝孩子爸爸,憑著他天生的教育直覺,抓住了女兒8歲至12歲的黃金時期,用循序漸進的聽說讀寫訓練,讓女兒在小學就完成了英語思維的自然形成,在大腦裡自動遮罩中文的干擾。這就是「自然英語學習法」的原理,其關鍵在於:從最簡單易學的出發,吸引孩子的興趣,建立自信,再一步步搭建學習和成長的階梯,由低到高,由淺入深,循序漸進。下面就是經常用到的六個有效方法:

1.進階式閱讀,寫讀書報告:

語言學習,閱讀是最重要的階梯。而英語閱讀,最重要的選擇適合孩子水準的閱讀讀物。在這方面,不得不嘆服西方知名出版集團研發的閱讀書籍:分層級、彩圖版、故事化、人性化,寓教於樂。

經過孩子爸爸大量篩選,終於選上其中一套某知名出版社的系列兒童閱讀叢書,家裡購買或者借閱了幾十本,孩子非常喜歡。

不僅讓孩子從第一階段開始閱讀,而且還要求孩子在閱讀之後撰寫讀書報告:這段故事講的是什麼,有趣的是什麼,為什麼。一開始能回答這三個問題,寫出三句話就行,然而再一步步寫得豐富具體。

孩子交給爸爸讀書報告之後,滿懷期待地看著爸爸打分、在好詞好句下面畫紅圈(像語文老師改作文那樣)。當看到自己讀書報告上的五角星,和爸爸的一兩句表揚批語,美滋滋地高興極了。

2.抄好詞好句,自製英語詞典:

語文老師最喜歡布置的作業就是讓學生抄好詞好句,這招拿到英語上也同樣適用。女兒有專門的筆記本,每次閱讀故事書,都要自覺抄寫其中的好詞好句,不斷積累。

此外,孩子爸還要求女兒自己動手製作學習卡片,把遇到的生詞抄下來,再查原版朗曼詞典,把生詞大義抄寫下來,之後再自己用生詞造句。幾年下來,家裡已經有好幾盒子孩子攢起來的生詞卡片。這是孩子自己動手創作DIY的詞典,看到詞典一天天厚實,孩子好有成就感。

3.睡前聽故事、複述故事:

聽故事是所有孩子的最愛,更何況是溫馨的睡前故事。從女兒8歲開始跟著爸爸學英語,爸爸就開始每天給她講10分鐘睡前故事,從簡寫版的《天方夜譚》《希臘神話》,到名著《海蒂》《三個火槍手》,再到女兒最喜歡的《哈利波特》全套,每天晚上雷打不動。孩子爸說:「這孩子又用英語重養了一遍。」因為女兒兩三歲開始,我就每天給她講故事,當然是用中文;現在,爸爸用英語講故事,真像是「養了兩遍」了。

女兒對故事非常著迷,而爸爸也有更多妙招——換故事,要聽今天的新故事,就要給爸爸複述昨天講過的故事。這可謂一舉多得:訓練聽力、記憶力、表達力。更有意思的是,複述故事是女兒最享受的時候——享受爸爸的捏脊按摩(助消化、提高免疫力)。

在我記憶中,那是家園裡多麼美麗的圖景:夜深了,女兒安靜地趴在床上,用英語流利地講述昨天聽到的故事,爸爸閉著眼(休息一下疲勞的眼睛),一邊給女兒輕輕捏脊提背,一邊笑瞇瞇地提問,或是誇讚孩子講述得好的地方。

就這樣的「故事+捏脊」,一直持續了5年之久。女兒一天天長大,她的英語聽說讀寫能力一點點提升,隨著孩子愈來愈喜愛英語,她的英語成績自然開始突飛猛進,脫穎而出。

孩子至今還記得4年級的時候,班裡評選英語課代表,她和另外一個學生競選。那天,兩名競選者面對黑板站在自己名字前,當老師念到那位同學時,孩子感覺好像班裡沒什麼動靜;而當老師念到她的名字時,女兒只聽得身後「刷刷刷」舉手的聲音。這彷彿有巨大的推動力,讓她終於發現了自我,建立了自信。

4.鼓勵看原版經典電影

聽故事、看電影,是英語學習的好方法;但是聽什麼故事、看什麼電影,都需要精心思考和篩選。孩子爸爸是「物理男」,善於獨立思考,有股子鑽勁兒。他從網上、圖書館查閱了大量英語教育理論和方法,從中比較研究發現,英語學習資源一定要少而精、不斷反覆,給孩子最有價值的營養。

就像很多愛美的女孩兒一樣,女兒自幼就迷上迪士尼動畫片,小姨還經常給她買迪士尼、芭比娃娃的圖書、粘貼畫等,於是,選擇原版英語電影就從女兒最感興趣的入手。《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》《藍精靈》系列等,是她小學時很喜歡看的影片;等上了初中,英語水準提高,就看經典名片《音樂之聲》《海蒂》《巴黎聖母院》《悲慘世界》等,還有驚險燒腦的《福爾摩斯探案集》《哈利波特》全集等。

此外,孩子爸爸還有妙招——聽完故事看電影,每聽完一個故事,就找到相應的原版電影,爸爸媽媽和女兒一起看。這不僅是複習回顧,也是把有益的娛樂作為一種獎勵。

記得女兒小學最愛看的是《藍精靈》,到美國讀書後,她還用藍精靈美人魚的名字,給自己起了一個與眾不同的英文名。

上初中後,對孩子影響最大的是獲得5項奧斯卡獎的《音樂之聲》,這是我們全家的最愛,反覆播放,看了不下四、五十遍。裡面十幾首經典歌曲我們全家都會哼唱,女兒至今都能記住所有歌詞。這部電影是最值得給所有父母、老師推薦必看的經典(特別是前半部分),瑪利亞老師用音樂喚醒了一個破碎的家庭,唱出了家庭的摯愛和人間的真善美,動人心弦。

5.融入電影,為角色配音

女兒的初一在北京康福外國語學校讀書,她是幸運的,遇到了劉煜炎校長,劍橋博士。他所獨創的、特邀劍橋牛津等名校大學生擔任教師的「全球青少年領袖英語夏令營」,每年吸引很多孩子參加,讓孩子們體驗地道純正的英語環境。夏令營結束後,女兒就留在這所學校成為初一新生。

康福的教育方式是國際課程、雙語教學、小班授課,課程很有挑戰性,有的課程是直接請大學教授來當老師,英語專家、北京外國語大學的朱維芳教授就是其中之一。她給學生們帶來最寶貴的是她多年研發的英語電影教程,並在康福教這門課,很受學生喜愛。朱教授認為,這種教學方法透過鮮活的語言、動人的故事等,使語言和文化內涵自然地結合,洋腔洋調、寓教於樂。

朱教授還是中國少兒英語電影配音大賽的評委,組織康福學生參賽。女兒非常喜歡朱教授的課,在課堂上能光明正大地看電影,為各種有趣的角色配音,真是其樂無窮。女兒也成為代表學校參加全國電影配音大賽的主力,她和其他幾名同學在朱教授帶領下課上課下反覆操練,在西安舉行的大賽上獲得了二等獎。在這個過程中,孩子的語音語調更為純正嫺熟,而且經過大賽的磨礪,孩子也變得自信大膽了。

6.和爸爸英語辯論

等到孩子上初中之後,英語詞彙、表達能力有了質的飛躍,孩子爸爸又有新課題——英語辯論。對於中國學生來說,統一考試、統一標準答案桎梏了思考能力,提問質疑、批判思維能力匱乏,而這正是創造力的源泉。為了訓練孩子這方面的能力,孩子爸爸把英語學習和辯論結合起來,每月和孩子一起做一次辯論活動。

爸爸和女兒都可以提出一個問題作為辯題,然後抓鬮選定正方反方,針對這個問題分別陳述論據,然後發現對方矛盾,互相提問質疑。

這是一個綜合實踐活動,既訓練發散思維能力、邏輯推理能力,同時又訓練英語表達能力,可謂一箭雙鵰。更重要的是,通過這樣的活動,讓孩子知道,生活中有很多這樣沒有標準答案的問題,應該怎麼去面對,怎麼學會思考複雜問題,怎麼學會在辯論中尊重他人、傾聽對方的規則——「我不同意你的觀點,但我誓死捍衛你發言的權利」。

「自然英語學習法」不僅讓孩子由英語成績提高,促使她增強了自信,更帶動了其他學科成績都有大幅提高,也在潛移默化中讓孩子受到西方公民教育的啟蒙,讓她從語言和文化上順利融入留美生活,在新環境中不斷超越自我、健康成長。

語言學習,閱讀是最重要的階梯。(本報資料照片) 語言學習,閱讀是最重要的階梯。(本報資料照片)
4至12歲期間,人腦中掌管語言學習的「布羅卡斯區」最靈敏,是孩子學習英語的黃金時期。(Getty Images) 4至12歲期間,人腦中掌管語言學習的「布羅卡斯區」最靈敏,是孩子學習英語的黃金時期。(Getty Images)
睡前用英語說床邊故事,也可訓練孩子聽力。(本報資料照片) 睡前用英語說床邊故事,也可訓練孩子聽力。(本報資料照片)

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