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9年級前不教代數?金山聯合學區:誤解

加州社區學院總校長奧克利稱,代數教育的確是個民權議題,也在積極尋找其他的數學教育方式。(取材自cccco.edu) 加州社區學院總校長奧克利稱,代數教育的確是個民權議題,也在積極尋找其他的數學教育方式。(取材自cccco.edu)

代數教育太難,一直是加州熱議的話題,且有教育界一直有人表態要減少代數的教育,降低難度。此事牽動華裔家長的心。不少人要求學區保證數學的難度,以維持學生的競爭力。

加州社區學院總校長(Chancellor for the California Community Colleges)奧克利(Eloy Ortiz Oakley)早前接受公共廣播電台(NPR)採訪時稱,正在積極探討社區學院階段的數學教育,因為很多人掛科,無法順利畢業,只能結業,其中代數課程是他們的一大障礙。他甚至把代數的教育上升至「民權」議題的層面,因為有聲音指少數族裔的代數掛科率比白人更高。

在高等教育之前的代數教育,曾在舊金山引發過爭議。舊金山公立學校去年公佈將八年級的代數延期至九年級,引起許多華裔家長憤怒反對。聯合學區回應本報稱,根據通識核心加州標準(CCSS),加州的公立學校從幼兒園到12年級都必須教授代數。目前八年級更有一半的數學內容是代數,還包括在初中和高中都沒有教過的統計和數學建模。

聯合學區首席學術官斯蒂芬斯(Brent Stephens)表示,九年級之前不教代數是一種誤解,事實上從小學到高中都有代數。此外,學生和家長若是想要達到AP考試水平的數學教育,在高中階段還是有很多的數學課程選擇。

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