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美高中生 對生活滿意

經濟合作暨開發組織(OECD)針對35個會員國的研究發現,美國高中生對生活大致感到滿意,但許多其他國家的高中生感覺更幸福。同時,美國高中生為考試、霸凌及對學校歸屬感的焦慮不安,也超過其他國家高中生。

19日公布的這項報告要求受訪15歲學生,為生活滿意度從0至10評分,美國學生平均得分7.4,接近所有會員國的平均得分7.3。而其他國家分數明顯高得多,例如墨西哥高中生的分數為8.2,荷蘭和冰島為7.8,芬蘭為7.9。

哪些因素會讓學生感覺幸福?報告指出,老師和家長的支持、與朋友共處,和體能活動活躍,會使學生更滿意自己的生活。相反地,為課業成績焦慮不安,沉溺網路,是對生活不滿意的指標。

是否勤奮讀書即會感到活得悲慘?答案是不一定。例如中國、韓國和日本高中生的閱讀、數學分數優異,但學生對生活比較感到不滿意。但土耳其、希臘或阿拉伯大公國學生的課業分數很糟,他們活得也並不開心。

不過,報告作者凸顯荷蘭、芬蘭和瑞士的情況指出,這些國家學生不但成績優異,而且活得積極快樂。

另外,男女生對生活滿意程度也呈現明顯區別。報告說,非常滿意自己生活在男生比較普遍,對生活不滿意在女生則更為普遍,報告未分析原因何在。

這項2015年研究的樣本為54萬人,但布魯金斯研究所教育政策中心研究員勒夫雷斯對調查方法表示質疑。他說,美國15歲高中生受調時升入高中僅一年,因此他們對生活滿意度可能受到其他因素的影響。

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