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瑜伽墊運動球入課堂促創新思維

麻州部分學校老師不再要求學生中規中矩的坐在椅子上,將兩手放在書桌上聽課,而是提供一些工具讓小朋友們能夠釋放能量。從網絡IT世界得到的靈感,麻州各地都有老師開始將瑜伽墊、運動球、站立桌子和形狀各異的椅子帶入課堂,讓學生在上課的同時可以伸展鍛煉,最重要是的是期待能夠提高學習效率和鼓勵創新思維。

目前在麻州波士頓、摩頓、普利茅斯(Plymouth)和布倫特里(Braintree)市等社區的很多課堂都出現了這些「靈活的座椅」。這一運動並沒有任何組織推廣,而是老師間互相學習和模仿,或是從社交媒體其他老師的分享中獲得靈感。

這些在高科技公司常見的椅子代替品很多都有一定鍛煉功效,幫助學校對抗兒童肥胖症。很多老師都是自費出錢購買這些運動球或是向不同方向延伸的椅子等。而這些設計也獲得很多學生的積極反饋。

目前對於這些靈活椅子是否對於學生的成績或是行為有益處的研究很少。哈佛大學未來學習環境部門教育主席威爾森(Daniel Wilson)提醒,學校對於課堂內的桌椅安排要遵從一定的條理和方法性,必須服務於教育目的,而不是單純追求好看或是舒適。

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