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杭州留下小學 來東灣姐妹校交流

六年級學生張婧怡現場寫書法,寓意姐妹學校友誼長存。(記者劉先進/攝影)

六年級學生張婧怡現場寫書法,寓意姐妹學校友誼長存。(記者劉先進/攝影)
中國杭州「留下小學」贈送書法禮物給姐妹學校林迪克森小學。(記者劉先進/攝影)

中國杭州「留下小學」贈送書法禮物給姐妹學校林迪克森小學。(記者劉先進/攝影)

中國杭州「留下小學」15名學生7日至11日來到姐妹學校東灣布利桑頓(Pleasanton)林迪克森小學(Lydiksen Elementary School)訪問。學生們10日還表演了太極、舞蹈、書法等節目,與美國的孩子們打成一片。

六年級學生張婧怡拿起毛筆,寫下四個大字:友誼長存。現場先是一片安靜,隨後報以熱烈的掌聲。張婧怡還當起臨時主持人,介紹同學們的節目情況。她表示,第一次來美國且參與訪學,心情激動,不僅增長見識,還收穫友誼,「最大的挑戰還是語言問題。學校從三年級開始學習英語,但這樣面對面和外國學生交流機會不多,我們還是要大膽一點,不能怕說錯。可以在說之前想清楚,怎樣組織語言。」

張婧怡表示,中美學校有很多不同,「美國學校在課間有自己的運動時間和娛樂場所,中國學校可以借鑑,比如在早上的大課間或中午的午休時鼓勵學生多運動,強身健體。」

留下小學訪學帶隊老師袁德法表示,今年3月和林迪克森小學確定姐妹關係。此次過來學生和老師收穫很多,剛開始時學生與人交流放不開,但隨後談話越來越暢通,讓人很吃驚,「學校也希望完善吸取好的經驗,完善特色拓展課程。」

袁德法說,印象最深刻是林迪克森小學組織非常細心,「老師和家長曾經合力做了一頓國際餐給我們吃,有法國、印度等各地的菜餚。學校的準備工作細緻,知道中國人喜歡喝熱水,特地配備熱水壺,15個學生每人有一位指定的學生大使接待,全程幫忙。」

布利桑頓聯合學區總監魯比諾(Rick Rubino)表示,美中學校交流,對於雙方認識多元文化頗有好處,「布利桑頓有近45%的亞裔人口,華人也非常多,希望華人家庭能走出華人文化圈,多和其他族裔交流,學習不同文化。」

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